MPS

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METHODES ET PRATIQUES SCIENTIFIQUES

Nouvel enseignement d'exploration destiné aux élèves de seconde motivés par les Sciences.

 

 

Présentation

L'action sciences et environnement s'inscrit dans le cadre du nouvel enseignement d'exploration en seconde : Méthodes et Pratiques Scientifiques. Il vise à :

  • Proposer une approche pluridisciplinaire pour promouvoir les sciences et la démarche scientifique.
  • Réaliser un travail d’équipe pour donner du sens aux sciences.
  • Initier les élèves à la démarche expérimentale pour développer la méthode d’investigation et se familiariser avec la modélisation.
  • Réconcilier les filles présentes dans le groupe, avec les sciences pour leur permettre d’envisager sans crainte une poursuite d’études dans la voie scientifique.
  • Renforcer une attitude éco-citoyenne par l’Éducation au Développement Durable.

Thèmes traités:

Cette année, en 2nde10 et 2nde8, nous avons fait le choix d'étudier l'atmosphère par le biais d'un ballon stratosphérique . Accompagnés de la SNECMA et du CNES, nous allons donc construire l'ensemble des composants de la nacelle (capteurs et diverses expériences) ainsi que l'intérieur de la nacelle elle-même. Nous allons aussi travailler sur une exposition que vous pourrez découvrir le jour du lâcher du ballon :

Le coin des élèves

Cette action novatrice apporte un certain renouveau dans l'éducation actuellement : Education "pratique", nouvelle approche des sciences, nouvelles méthodes d'évaluations. Les élèves y sont motivés et investis au même titre que les professeurs. L'ensemble de l'équipe se bat pour arriver au même but : l'envoi du ballon sonde !

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